[av_video src=’https://www.youtube.com/watch?v=Tr-Qq00rvQ4′ format=’16-9′ width=’16’ height=’9′]
Disparitia nucii de cocos creaza o adevarata panica in randul familiei de maimute: mama incearca sa pescuiasa nuca de cocos fara succes, unchiul (der Onkel) cauta sub copaci, iar matusa (die Tante), care soseste de departe special pentru nuca de cocos, primeste dezamagita o banana.
Totusi,unde este nuca de cocos si cine a furat-o? (Wo ist die Kokosnuss, wer hat die Kokosnuss geklaut?).
Mulți părinți observă că cei mici rețin cu ușurință cuvinte, cântece și expresii în alte limbi și se întreabă care este explicația. Faptul că copiii învață limbi străine mai ușor decât adulții nu este un mit, ci un fenomen susținut de numeroase cercetări din domeniul dezvoltării cognitive și al educației. În primii ani de viață,
Copilul nu vorbește germană, dar înțelege. Este normal? Mulți părinți se întreabă dacă este normal faptul, că copilul nu vorbește germană, deși participă de câteva săptămâni sau chiar de câteva luni la cursuri. Răspunsul este, în cele mai multe cazuri, da. La copiii de grădiniță, învățarea unei limbi străine urmează un proces natural, iar vorbirea
Mulți părinți își imaginează că învățarea unei limbi străine începe atunci când copilul poate spune primele cuvinte sau formula propoziții. În realitate, procesul începe mult mai devreme și se desfășoară în mai multe etape. Fiecare copil are propriul ritm de dezvoltare, însă există un parcurs firesc pe care îl urmează majoritatea copiilor atunci când învață
